จำนวนชิ้น | ส่วนลดต่อชิ้น | ราคาสุทธิต่อชิ้น |
{{(typeof focus_pdata.price_list[idx+1] == 'undefined')?('≥ '+price_row.min_quantity):((price_row.min_quantity < (focus_pdata.price_list[idx+1].min_quantity - 1))?(price_row.min_quantity+' - '+(focus_pdata.price_list[idx+1].min_quantity - 1)):price_row.min_quantity)}} | {{number_format(((focus_pdata.price_old === null)?focus_pdata.price:focus_pdata.price_old) - price_row.price,2)}} บาท | {{number_format(price_row.price,2)}} บาท |
คงเหลือ | ชิ้น |
จำนวน (ชิ้น) |
- +
|
ซื้อเลย หยิบลงตะกร้า ซื้อเลย หยิบลงตะกร้า คุณมีสินค้าชิ้นนี้ในตะกร้า 0 ชิ้น
|
|
|
|
คุยกับร้านค้า | |
{{ size_chart_name }} |
|
หมวดหมู่ | สังคมศาสตร์ |
สภาพ | สินค้าใหม่ |
เพิ่มเติม | |
สภาพ | สินค้ามือสอง |
เกรด | |
สถานะสินค้า | |
ระยะเวลาจัดเตรียมสินค้า | |
เข้าร่วมโปรโมชั่น | |
ข้อมูล |
น้ำหนัก
บาร์โค้ด
ลงสินค้า
อัพเดทล่าสุด
|
รายละเอียดสินค้า |
นววิถี วิธีวิทยาร่วมสมัยในการศึกษาวรรณกรรม สุรเดช โชติอุดมพันธ์ สำนักพิมพ์ศยาม พ.ศ.๒๕๖๒ มี ๖๔๐ หน้า 9786164860025
นววิถี : วิธีวิทยาร่วมสมัยในการศึกษาวรรณกรรม เป็นผลงานวิจัยในโครงการ “วิธีวิทยาร่วมสมัยในการศึกษาวรรณกรรม” ภายใต้ชุดโครงการ เวทีวิจัยมนุษยศาสตร์ไทย ซึ่งวิเคราะห์การก่อตัวของกลุ่มนักวิจารณ์ที่สร้างสรรค์มุมมองและทฤษฎีใหม่ ๆ ในการพิจารณาวรรณกรรมในช่วงสามสิบปีที่ผ่านมา วิธีวิทยาใหม่ ๆ ในการศึกษาวรรณกรรมที่หนังสือเล่มนี้ได้นำเสนอ เป็นวิธีวิทยาที่เน้นความสัมพันธ์ระหว่างวรรณกรรมกับการเข้าใจมนุษย์และสังคมในบริบทร่วมสมัย ซึ่งแสดงให้เห็นถึงภูมิทัศน์ร่วมสมัยแห่งการศึกษาวรรณกรรม อันจะมีส่วนช่วยพัฒนาการศึกษาวิจัย ไม่เพียงเฉพาะทางวรรณกรรมศึกษาหากแต่เป็นงานวิจัยทางมนุษยศาสตร์ร่วมสมัยในวงกว้าง สารบัญ สู่การตั้งคำถามเรื่องเวลาและสถานที่ ประพันธศาสตร์ของความหลัง : ความทรงจำวัฒนธรรมกับวรรณกรรมศึกษา The Spatial Turn : วิธีวิทยาการศึกษาพื้นที่ในวรรณกรรม การรับรู้ของมนุษย์ : การจ้องมอง ผัสสะ อารมณ์ การนำเสนอภาพร่างกายผู้หญิงและนิยามการจ้องมองในภาพยนตร์ ผัสสศึกษาและผัสวิจารณ์ : พัฒนาการ แนวคิดทฤษฎี และวิธีวิทยา ทฤษฎีผัสสารมณ์ (affect theory) กับการศึกษาวรรณกรรม ว่าด้วยโลกและมนุษย์ Ecocriticism นิเวศวิจารณ์ : วรรณกรรม ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม โลก หลังมนุษยนิยมกับวรรณคดีวิจารณ์ : กรณีศึกษาด้านภววิทยาเชิงวัตถุของแกรห์ม ฮาร์แมน (Graham Harman) ว่าด้วยการแปลและสื่อดิจิทัล การแปลวรรณกรรมวิจารณ์ วิธีวิทยาการศึกษาวรรณกรรมดิจิทัล ![]() ![]() |
เงื่อนไขอื่นๆ |
|
Tags |